ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DE L’ECOLE DE TENNIS

 

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ORGANISATION DE L’ÉCOLE DE TENNIS :

 

Le Mini-Tennis :

 

Pour découvrir le tennis de façon ludique et éducative grâce à une pédagogie adaptée et à l'utilisation de matériels spécifiques (1h/semaine)

 

Les objectifs du Mini-Tennis :

 

 - Faire découvrir le tennis à l'enfant

 - Le conduire à la réalisation d'échanges et de points sur un terrain de 12m x 6m avec des   balles en mousse et des balles «cool»

 - Le préparer au cycle d'initiation

 - Développer ses qualités de coordination et ses aptitudes spécifiques au tennis

 

L’Initiation :

 

Pour apprendre à jouer sur un terrain intermédiaire avec des balles intermédiaires (1h/semaine)

 

Les objectifs de l'Initiation :

 

• Transmettre à l'enfant des bases techniques et tactiques suffisantes pour qu'il parvienne à réaliser des échanges et des points

• Sur terrain intermédiaire avec des balles intermédiaires pour commencer

• Puis le faire évoluer, toujours avec des balles intermédiaires, sur terrain entier

 

Le Perfectionnement 1er degré :

 

Si le niveau d'acquisition des bases de l'Initiation est suffisant (1h/semaine)

 

Les objectifs du Perfectionnement :

 

 - L'enseignement est orienté vers le renforcement technique et tactique, et s'effectue selon l'âge et le niveau de l'enfant, avec des balles intermédiaires pour commencer, puis avec des balles dures, sur terrain entier.

 - L'idée est de faire évoluer l'enfant vers un apprentissage et la pratique du match de tennis, avec la connaissance des règles et de l'arbitrage.

 

Le Perfectionnement 2nd degré :

 

Selon le niveau de l’enfant évalué par l’enseignante (1h30/semaine)

 

Les objectifs de l'Entraînement :

 

 - Proposer à l'enfant une pratique renforcée pour développer et améliorer les aptitudes nécessaires à la pratique de la compétition, officielle ou non homologuée.

 - Favoriser et développer les qualités requises pour accompagner l'élève vers son autonomie de joueur de tennis.

 

Les Evaluations :

 

Des évaluations prévues dans la pédagogie fédérale deux fois dans l'année, viennent valider les progrès effectués par chacun. Elles sont réalisées et notées par l'enseignante sur le Passeport Tennis remis à chaque enfant en fin d’année sportive. Nous attirons votre attention sur la nécessité de prendre le plus grand soin de ce carnet destiné à suivre votre enfant dans son évolution au sein de l'Ecole de Tennis.

 

Le matériel :

 

Tout le matériel pédagogique est fourni par le club et l'enseignante.

Des raquettes peuvent être prêtées aux enfants lors des premières séances, le temps pour l'enseignante de définir le type de raquette adapté à leur âge, leur taille, leur niveau de pratique, et les balles utilisées. Par la suite, l'enseignante est en mesure de vous conseiller sur l'achat d'une raquette adéquate, et de vous la proposer à un tarif avantageux grâce au partenariat établi entre le club, le magasin Intersport et l'équipementier Babolat.

 

FONCTIONNEMENT DE L’ÉCOLE DE TENNIS :

 

Inscriptions et tarifs :

 

Les modalités sont fixées par le Bureau du club qui les communique chaque année en juin.

La cotisation à l'école de Tennis comprend la Licence FFT, l’assurance, et les cours de tennis par l'enseignante.

 

 Animations et vie dans le club :

 

L'enseignant organise des rassemblements ponctuels, pour favoriser et développer la pratique du tennis chez les enfants, en dehors de son enseignement.

Nous comptons sur leur participation massive à ces animations, et sur votre aide dans leur organisation, pour développer également la vie et la convivialité dans le club.

D'autres animations peuvent être organisées pendant la saison sportive, nous attendons vos suggestions et l'aide de bénévoles pour les mettre en place.

L'Assemblée Générale du club, qui se tiendra au mois de Novembre, doit être un rendez-vous incontournable pour tous les parents d'élèves de l'Ecole de Tennis et les membres du club.

Nous comptons sur votre participation nombreuse et active à cette réunion.

En Juin, la Fête de L'Ecole de Tennis est la manifestation traditionnelle qui clôture la saison et réunit tous les enfants, leurs parents, l'enseignante, les adhérents, et l'équipe des dirigeants du club.

L'enseignante propose des stages pendant les petites vacances scolaires, pour les enfants qui veulent renforcer leur pratique, et des stages tennis et multisports à caractère de loisirs pendant les vacances d'été (renseignements auprès de la monitrice).

 

Règlement de l'Ecole de Tennis :

 

• les parents doivent s'assurer de la présence de l'enseignante avant de déposer leur enfant

• les cours sont assurés quelle que soit la météo, en cas d'intempéries ils se déroulent dans la salle des sports

• l'enseignante ne doit pas laisser repartir un enfant après son cours sans s'assurer de la présence d'un parent.

 

Ainsi, nous vous demandons de venir rechercher votre enfant dans la salle.

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1. dans le cas où vous autorisez votre enfant à rentrer seul après le cours, nous vous prions de bien vouloir l'attester par un écrit que vous remettrez à un membre du Bureau

2. les enfants doivent être en tenue de sport avec des chaussures adaptées au tennis

 

Communication :

 

Pour des raisons pratiques évidentes toute la communication du club se fait sur trois supports : tableau d'affichage dans le hall de la salle des sports, mail et site internet du club. Il est donc essentiel de consulter régulièrement le tableau d’affichage afin de se tenir au courant des diverses animations proposées.

Les fonctions de l'enseignant sont exclusivement orientées vers la pédagogie, l'enseignement, et l'animation. Pour toute autre demande, il convient de vous adresser au bureau du club.

 

 

POLITIQUE SPORTIVE DU CLUB :

 

 

Les objectifs de l'Ecole de Tennis :

 

• Elle doit permettre, à travers l'enseignement dispensé, de favoriser et développer une pratique du tennis ludique, décomplexée, et épanouissante pour l'enfant

• Elle a vocation d'accompagner les enfants dans leur pratique du tennis, à travers une pédagogie évolutive, en respectant les différentes phases d'apprentissage et les différents niveaux d'aptitudes

• Elle cherche à inciter l'enfant à pratiquer le tennis en dehors des cours de l'Ecole de Tennis, avec ses camarades, ou avec ses parents, adhérents au club, et à s’intégrer dans la vie du club (participation aux animations)

• Elle n'a pas vocation de pratiquer une politique élitiste qui serait tournée vers la compétition avec un objectif de résultats sportifs, mais simplement d'en permettre la pratique

 

La pratique de la Compétition :

 

La pédagogie fédérale offre aux enfants la possibilité de pratiquer des formats de matches et de compétitions adaptés à tous les âges et tous les niveaux, favorisant l'initiation à cette forme de pratique et à son environnement.

La compétition est formatrice par ses vertus pédagogiques, complémentaires de l'enseignement dispensé à l'Ecole de Tennis.

Mais son environnement constitue un univers très différent de celui de l'Ecole de Tennis.

Les enseignants organisent et encadrent des rassemblements pour leur faire jouer des matches dans un environnement «protégé» et rassurant.

Quand ils estiment que l'enfant a acquis les bases minimales nécessaires, ils proposent à ses parents de l'inscrire à une compétition adaptée.

C'est une possibilité qui est offerte et qui ne revêt aucun caractère obligatoire.

La pratique du match ou de la compétition doit être une démarche individuelle volontaire et motivée, et ne doit en aucun cas être vécue par l'enfant comme une contrainte.

L'implication et la disponibilité des parents est un facteur incontournable pour un enfant qui veut pratiquer la Compétition de Tennis.

 

La Compétition Individuelle :

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Les enseignants et le club vous communiquent régulièrement les informations sur les compétitions aux quelles vous pouvez inscrire et accompagner votre enfant.

Nous vous invitons à consulter régulièrement le site internet et le tableau d'affichage du club à ce sujet, ainsi que le site de la Ligue.

La Compétition Individuelle représente un environnement et une dimension psychologique particuliers qui requièrent des aptitudes morales et une bonne motivation.

Les enseignants sont  à votre disposition pour vous l'expliquer, vous informer, et vous aider dans cette démarche si vous le souhaitez.

 

  

La Compétition par Equipes :

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C'est une façon plus rassurante et motivante de démarrer cette pratique pour un jeune joueur.

Le club et l'enseignante peuvent proposer aux enfants de former une équipe pour participer à une compétition organisée par la Ligue.

C'est le club qui prend à sa charge le coût de l’inscription, et c'est aux parents de s'organiser entre eux, en collaboration avec l’équipe dirigeante, pour accueillir les équipes adverses, et se déplacer dans les autres clubs. Une réunion d'information sera organisée pour les parents et les joueurs.

C'est une possibilité qui est offerte aux enfants, elle n'a aucun caractère obligatoire.

Mais, dès lors que les joueurs et les parents manifestent le désir d'y participer, ils doivent s'engager sur leur présence à ses matches, les forfaits à cette compétition étant sanctionnés lourdement par la Ligue organisatrice. Les inscriptions ne seront effectuées qu'à l'issue de cette réunion à laquelle la présence des parents d'élèves concernés est indispensable.

Le contrat de travail et les attributions professionnelles de l'enseignante ne prévoient pas sa présence lors de ces matches qui se déroulent le dimanche après-midi.

Vous trouverez sur le site internet du club toutes les informations relatives à ces compétitions par équipes.

 

Le Classement :

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Dés lors qu'un joueur est licencié à la FFT il peut participer à des compétitions homologuées, individuelles ou par équipes.

Le classement est calculé à partir des résultats obtenus par le joueur lors de ces compétitions, et enregistrés dans la base informatique fédérale.

La saison sportive prise en compte se déroule du 1er octobre au 30 septembre.

Le mode de calcul, relativement complexe, et toutes les informations, sont affichées sur le panneau du club dans la salle omnisports.

Vous les trouverez également sur le site de la FFT, ou avec un lien sur le site du club.

S'il ne faut retenir qu'un principe, c'est que plus on joue de matches officiels, plus on a de chances d'obtenir un classement et de l'améliorer.

La seule participation aux matches par équipes du club n'est absolument pas garante de ce résultat.

Les joueurs désireux de se classer doivent impérativement participer à des tournois individuels en plus des matches par équipes.

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